APRESENTAÇÃO:
O
Observatório do Ensino de História em Pernambuco é um Grupo de Pesquisa com
financiamento da CAPES, através ObEduc para o período 2013-2016, sediado no
Programa de Pós-Graduação em História Social da Cultura da UFRPE.
O
projeto em execução deseja perceber a coerência entre a formação inicial dos
Professores, o currículo das escolas, e as demandas das avaliações nacionais (Enad
e Enem) tomando como recorte o Ensino de História nas escolas de ensino médio
da Cidade do Recife, PE.
Este
estudo pode auxiliar tanto os professores das escolas a qualificarem seu
trabalho docente como orientar as universidades a estruturar seus cursos de
formação de professores. Ao mesmo tempo oferece os gestores das políticas
públicas de educação uma análise dos currículos com base nos instrumentos de avaliação
nacional do ensino.
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